18 de Setembro, 2026

Por Vythoria Fobos
Atividades
Primavera
Mais do que uma estação marcada por flores, cores e mudanças na natureza, a Primavera pode ser uma excelente oportunidade para transformar o ambiente ao redor dos alunos em uma sala de aula.
É possível trabalhar Ciências, Matemática, Língua Portuguesa, Artes, Educação Ambiental, pesquisa e até cidadania com atividades simples e adaptáveis à realidade de cada escola.
Pensando nisso, reunimos 10 atividades de Primavera, sendo 5 para o Fundamental I e 5 para o Fundamental II.
5 atividades de Primavera para o Fundamental I
Atividade | Como fazer? | Áreas trabalhadas |
|---|---|---|
Diário da Primavera | Os alunos acompanham uma planta durante algumas semanas e registram suas mudanças com desenhos, frases e medidas. | Ciências, Matemática e Língua Portuguesa |
Ciclo da Borboleta | Pesquisar as etapas da metamorfose e montar uma sequência ilustrada: ovo, larva, pupa e borboleta. | Ciências e Arte |
Caça às Cores da Natureza | Observar o ambiente e encontrar elementos naturais de diferentes cores, registrando e classificando as descobertas. | Arte e Ciências |
A Flor Preferida da Turma | Fazer uma votação sobre as flores preferidas da turma e transformar os resultados em um gráfico. | Matemática e interpretação de dados |
Árvore das Boas Ações | Cada aluno escreve uma atitude de cuidado com as pessoas ou com a natureza e coloca em uma árvore coletiva. | Cidadania, convivência e Educação Ambiental |
5 atividades de Primavera para o Fundamental II
Atividade | Como fazer? | Como fazer? |
|---|---|---|
A Primavera pelo Olhar do Aluno | Fotografar um elemento da natureza e produzir uma legenda explicando a escolha. | Artes Visuais e Língua Portuguesa |
Primavera e Mudanças Climáticas | Pesquisar como alterações ambientais podem afetar plantas, animais e ciclos naturais. | Ciências, Geografia e Educação Ambiental |
A Primavera na História da Arte | Analisar obras que representam flores, jardins e paisagens e produzir uma releitura. | Artes Visuais e História da Arte |
Crônica de um Dia de Primavera | Observar uma situação cotidiana e transformá-la em uma crônica. | Língua Portuguesa |
Quem Vive no Nosso Jardim? | Investigar plantas, insetos e outros seres vivos encontrados no ambiente escolar e criar um catálogo. | Ciências e Educação Ambiental |
Primavera: uma oportunidade para aprender fora da sala
A Primavera não precisa ser trabalhada apenas como uma data comemorativa.
Ela pode ser o ponto de partida para observar o ambiente, levantar perguntas, pesquisar, produzir textos, interpretar dados, criar obras de arte e desenvolver atitudes de cuidado com a natureza.
E muitas dessas atividades podem ser realizadas com materiais simples e utilizando os próprios espaços da escola.
Porque, quando o professor transforma aquilo que acontece ao redor em uma oportunidade de aprendizagem, até uma flor pode virar uma aula.

